Wstępna ocena trudności sensorycznych

(dla dzieci przed 3 rokiem życia)

WCZESNA POMOC
DLA CIEBIE I TWOJEGO DZIECKA!

Mózg dziecka jest najbardziej plastyczny przez pierwsze 3 lata jego życia!
Dlatego NIE CZEKAJ, jeśli zachowanie Twojego dziecka Cię niepokoi.

– Duża płaczliwość
– Trudności z usypianiem 
– Częste wybudzenia 
– Nieregularny rytm snu i czuwania 
– Płacz podczas ubierania, zmiany pieluchy czy kąpieli 
– Niechęć do jazdy wózkiem i/lub samochodem 
– Ciągła potrzeba bliskości 
– „Nieodkładalność” 
– Nadmierna potrzeba ssania 
– Silne reakcje na hałas i/lub światło 
– Nadmierne reakcje na dotyk 

  1. Umówienie spotkania
  2. I SPOTKANIE– obserwacja swobodnej zabawy dziecka, szczegółowy wywiad z Rodzicem na temat trudności dziecka, a także ustalenie ewentualnych problemów medycznych. Zebranie informacji nt. czynników okołoporodowych, innych prowadzonych terapii itp.
  3. Wypełnienie przez Rodzica Kwestionariusza sensomotorycznego przeznaczonego dla dzieci do 3 roku życia.
  4. II SPOTKANIE– badanie dziecka. Badanie przeprowadzane jest w formie zabawy oraz różnych aktywności ruchowych. Jego celem jest sprawdzenie reakcji dziecka na poszczególne bodźce sensoryczne. U małych dzieci Rodzic często aktywnie bierze udział w badaniu, wykonuje z dzieckiem ćwiczenia przedstawione przez Diagnostę SI.
  5. Opracowanie przez Terapeutę SI wyników badania oraz dalszych zaleceń do pracy z dzieckiem w domu lub na terapii.
  6. III SPOTKANIE- omówienie wyników badania z Rodzicem, przedstawienie zaleceń do pracy w domu, wydanie opinii pisemnej oraz umówienie terminu terapii SI, jeśli jest taka potrzeba.