WALENTYNKOWE ZABAWY SENSORYCZNE DLA MALUCHÓW
Przyzwyczailiśmy się, że w kiedy zbliża się 14 luty, zewsząd otaczają nas czerwone serduszka w różnym wydaniu. Ale czy zawsze tak było? Okazuje się, że nie! Walentynki są obchodzone już od czasów starożytnych. Na przestrzeni wieków, tradycje związane ze świętem zakochanych zmieniały się i różniły w zależności od miejsca.
Z okazji Dnia Zakochanych, zebrałam dla Was kilka ciekawych zwyczajów związanych z Walentynkami. Były dla mnie świetną inspiracją do stworzenia nowych zabaw sensorycznych dla najmłodszych. W dzisiejszym zestawie nie zabraknie pysznych serduch, jednak znajdziecie kilka ciekawych alternatyw do zabaw w stylu „balu czerwonych serc”.
5 walentynkowych zabaw sensorycznych dla maluchów, inspirowanych dawnymi zwyczajami walentynkowymi:
1. Wesołe tańce
Dawna tradycja: Walentynki wywodzą się ze starożytnego Rzymu, gdzie 14 lutego odbywały się huczne zabawy taneczne, na cześć Fauna, bożka płodności.
Zabawa
Przygotowujemy: piosenkę „Serduszko puka w rytmie cza cza” oraz czerwone szarfy lub cienkie chusty/szale.
Włączamy muzykę. Jeśli maluch nie potrafi jeszcze chodzić, bierzemy go na ręce i tańczymy razem z nim w rytm muzyki, machamy czerwoną szarfą. Staramy się mocniej akcentować szarfą słowa piosenki „cza, cza, cza”. Starsze maluchy mogą same tańcować i próbować rytmicznie machać szarfą. W zabawie może brać udział cała rodzina.
Zmysły: podczas zabawy stymulujemy zmysł słuchu, propriocepcji i równowagi.
2. Pasowanie na rycerza (lub rycerkę)
Dawna tradycja: Na dworze króla Ryszarda Lwie Serce, każdego roku, 14 lutego, rycerze odnawiali śluby wierności, które złożyli swoim wybrankom, podczas pasowania na rycerza.
Zabawa
Przygotowujemy: drewnianą łyżkę kuchenną.
Podczas zabawy maluch może leżeć, siedzieć lub stać, w zależności od aktualnych możliwości. Mówimy krótkie opowiadanie i delikatnie dotykamy kolejno wymienianych części ciała malucha, drewnianą łyżką.
Przybył do mnie dzielny rycerz!
Jego ramiona, były dziś pasowane. (dotykamy łyżką ramion dziecka)
W dłonie miecz swój dziś pochwycił, (dotykamy łyżką dłoni)
Hełm na głowę włożył! (dotykamy łyżką główki)
I na nogach do mnie przybiegł, (dotykamy łyżką nóżek)
Całym sercem kocha mamę! (dotykamy łyżką lewej piersi malucha).
Zmysły: stymulujemy zmysł dotyku, rozwijamy świadomość schematu ciała malucha
3. Chochelkowy teatrzyk
Dawna tradycja: W Walii, zakochani obdarowywali się niegdyś drewnianymi łyżeczkami. Były one ozdobione: kupidynkami, aniołkami, serduszkami i kluczykami. Łyżki symbolizowały prośbę „Otwórz mi swoje serce!”
Zabawa
Przygotowujemy: klika drewnianych łyżek (mogą być też inne duże łyżki i przybory kuchenne), taśmę dwustronną oraz kolorowy papier, klej do papieru i nożyczki.
Z papieru wycinamy serducha, aniołki, kluczyki i kłódki. Papierowe elementy mocujemy taśmą dwustronną na łyżkach.
Następnie wystawiamy dla naszego dziecka mini teatrzyk. Świetnie nada się do tego zwykły stół, za który rodzic może się schować i prezentować kukiełki nad powierzchnią stołu.
Podczas przedstawienia dla maluchów używamy prostych zwrotów, np. „Przyfrunęły do nas aniołki, fruu, fruu”. „Aniołki dają sobie buziaka: cmok, cmok”, „Kluczyki dzwonią: brzdęk, brzdęk”. „Otwieramy kłódkę: pstryk”, itp.
Po zakończeniu przedstawienia maluch chętnie obejrzą i pobawią się sympatycznymi łyżkami kuchennymi.
Zmysły: stymulujemy zmysł wzroku i słuch. Dodatkowo wspieramy rozwój mowy malucha, wprowadzamy nowe słowa.
4. Zapach rozmarynu
Dawna tradycja: jeden z ludowych przesądów mówi, że jeśli włożysz w przeddzień Walentynek, gałązkę rozmarynu pod poduszkę, we śnie zobaczysz przyszłego wybranka.
Zabawa
Przygotowujemy: doniczkę ze świeżym rozmarynem. Można obciąć kilka gałązek.
Siadamy razem z maluchem. Dziecko może dotknąć gałązek rozmarynu, wąchać je, bawić się nimi. Możemy też wspólnie podlać roślinkę.
Zmysły: zabawa stymuluje zmysł węchu, dotyku i wzroku.
Kontakt z rośliną jest dla malucha czymś nowym i ciekawym, dzięki temu poznaje świat.
5. Słodkie serducho
Zgodnie z obecną tradycją serduszka w Walentynki muszą być!
Zabawa
Przygotowujemy: foremki do muffinek w kształcie serduszek, galaretkę w kolorze czerwonym, owoce.
Do każdej foremki wrzucamy inne owoce (to co mamy w domu i nie zaszkodzi maluchowi). Owoce zalewamy czerwoną galaretką, czekamy aż galaretka stężeje.
Maluch degustuje galaretkowe serduszka, smakuje różne owoce. Może pognieść galaretkę rączkami, pobawić się nią.
Zmysły: pobudzamy zmysł smaku, dotyku i propriocepcji.
Mam nadzieję, że spodobały się Wam propozycje sensorycznych Walentynek malucha, inspirowanych dawnymi zwyczajami!
Więcej zabaw sensorycznych znajdziecie w nowym mini ebook’u „LITERKOWE- zabawy sensoryczne wspierające rozwój mowy malucha”. Do pobrania ZA DARMO na blogu!
Źródła nt. dawnych tradycji walentynkowych:
https://www.focusnauka.pl/artykul/historia-walentynek-zaczelo-sie-od-zabaw-na-czesc-fauna-i-potajemnych-slubow ; 13.02.2021.
https://polki.pl/zwiazki-i-seks/zwiazek,zabawy-walentynkowe-dla-par-i-singli,10353000,artykul.html ; 13.02.2021.